Súkromná škola umeleckého priemyslu v Žiline sa po štvrtýkrát zapojila do spolupráce s mimovládnou organizáciou Amnesty International na organizácii podujatia „Maratón písania listov“, ktoré prispieva ku zmene osudov nespravodlivo stíhaných a väznených ľudí.

Tohtoročnú akciu organizačne zabezpečili PhDr. Dagmar Baranová a Mgr. Viera Sebínová, ktoré počas vyučovacích hodín anglického jazyka predstavili žiakom školy problematiku ochrany ľudských práv a osudy diskriminovaných, prenasledovaných alebo väznených ľudí z rôznych končín sveta – Sarah a Seána z Grécka, skupina environmentalistov z Kanady, Magaio z Južného Sudánu, Emil z Bieloruska, José z Mexika a Yasaman z Iránu.

Tohtoročný maratón sprevádzali aj sprievodné vzdelávacie podujatia, organizované počas decembrového vyučovania slovenského jazyka a literatúry, občianskej náuky, náboženskej výchovy a etickej výchovy, ktoré prezentovali Mgr. Helena Kučerová a Mgr. Eva Štalmachová.

Maratónu písania listov sa zúčastnilo 158 žiakov školy, ktorí podpísali 147 listov. Veríme, že naše listy s výzvami vládam alebo úradom príslušných štátov opäť upozornia na porušovanie ľudských práv v našej spoločnosti.

PaedDr. Peter Majer

Súkromná škola umeleckého priemyslu v Žiline realizuje v školskom roku 2019/2020 vzdelávací program Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR s názvom „Škola bez nenávisti“, ktorý je zameraný na implementáciu štandardu kvality v oblasti prevencie šikanovania, kyberšikanovania, nenávistných prejavov a podpory ľudských a občianskych práv v základných a stredných školách.

Cieľom interného auditu, ktorý sme realizovali v októbri 2019, bolo analyzovať existujúci reálny stav školskej klímy. V závere kalendárneho roka 2019 nám bola doručená správa zo vstupného vnútorného auditu, ktorý vznikol na základe výpovedí 41 žiakov, 10 pedagógov a 10 rodičov. Napriek tomu, že počet zapojených respondentov je nízky, vyberáme z textu externého hodnotiteľa uvedené časti:

„Za zmienku stojí i školský časopis Piece of Art, kde vidím dostatočný priestor – či už príspevkom, alebo súťažou s využitím umeleckého potenciálu žiakov – ako viac poukázať pozitívnym spôsobom na vzájomné interakcie. Taktiež vidíme potenciál školy obohatiť projekt na celoslovenskej úrovni umeleckým stvárnením rizík nenávistného správania vo všetkých formách, ale i pozitívnym návrhom, ktorý môže určiť celkový trend stvárnený originálnym umeleckým spôsobom.“

„Z hľadiska informovanosti, prezentovaných aktivít a interakcií žiak – učiteľ, rodičia v dotazníku prejavili spokojnosť. Často sa opakovala situácia „neviem posúdiť“ v prípadoch, kde rodič nemá dostatočné informácie o procesoch, ktoré sa týkajú potláčania nenávistných prejavov. Preventívne programy vykazujú percentuálne lepšie skóre a je vidieť, že sú dostatočne prezentované v školskom prostredí, ale i navonok.“

„Podľa dotazníka sa väčšina učiteľov zúčastňuje alebo podporuje preventívne aktivity na škole a veľká časť spolupracuje s organizáciami štátnej správy a samosprávy v rámci prevencie šikanovania, diskriminácie a nenávistného správania medzi žiakmi. Vedenie školy podporuje zvyšovanie kompetencií zamestnancov pri problematike ľudských práv.“

„Podľa vyjadrení je väčšina žiakov oboznámená a dodržiava stanovené pravidlá v školskom poriadku a pozná proces, akým spôsobom sa vysporiadať so šikanovaním. Sú jasne definované pravidlá používania mobilných telefónov. Pozitívom je, že takmer 88 % respondentov má dôveru k aspoň jednému zamestnancovi školy, na ktorého sa môže obrátiť v prípade šikanovania a iných problémov na škole.“

„Návrhy žiakov ako zlepšiť prostredie v škole, skvalitniť medziľudské vzťahy medzi spolužiakmi a zamestnancami školy a ako znížiť riziko nenávistného správania sú – viac komunikovať, vzájomne si pomáhať, brať ohľad na spolužiaka a v prípade konfliktu byť nápomocný pri jeho riešení, byť priateľský a úprimný, dať obetiam možnosť prezentovať svoju skúsenosť s riešením šikanovania,  diskutovať o probléme s rovesníkmi, vzájomne sa spoznávať a viesť konštruktívne debaty.“

„Na otázku, či chodia žiaci do školy so strachom, že im niekto ublíži, odpovedalo približne 80 % žiakov, že strach a ani reálnu obavu neprežívajú. Je potrebné vyhodnotiť aj vyjadrenia respondentov a ich vzťahu k škole. Časté vyjadrenie bolo typu „dobrý kolektív, vychádzam dobre s učiteľmi i spolužiakmi“. Reakcie žiačky, že nemá veľa kamarátov v škole, avšak cíti veľkú toleranciu a primeranú školskú klímu, poukazuje na to, že škola sa vážne zaoberá ochranou mládeže v školskom prostredí. Reakcia, že „v škole je príjemne a šikanovanie vôbec nehrozí, pretože naša škola je iná ako všetky ostatné a my sa dokážeme rešpektovať takí akí sme ľudia”, tiež napovedá o pozitívnej klíme na škole.“

Vnútorný audit ponúkol nielen analýzu súčasného stavu, ale aj odporúčania, ktoré smerujú ku zlepšeniu informovanosti rodičov o celkovom živote v škole, prezentácii činnosti žiackej školskej rady a zapojení jej členov do vzdelávacích programov a podujatí.

Vedenie školy ďakuje všetkým žiakom, rodičom a pedagogickým zamestnancom, ktorí sa zapojili do vnútorného auditu a vytvorili tak námety a odporúčania ku vypracovaniu „Akčného plánu školy na roky 2020 – 2021“, na ktorého tvorbe sa budú podieľať výchovný poradca, triedni učitelia, koordinátor žiackej školskej rady a zástupcovia žiackej školskej rady.

PaedDr. Peter Majer

Súkromná škola umeleckého priemyslu v Žiline v spolupráci s občianskym združením Pre stredoškolákov  v Bratislave pripravila pre žiakov školy simulované študentské voľby do Národnej rady Slovenskej republiky, ktoré sa uskutočnia dňa 04. 02. 2020 (utorok) od 09:00 hod. do 13:00 hod. vo vestibule.

Zámerom celoslovenskej iniciatívy nie je propagovať politické strany a hnutia, ale rozvíjať občiansku participáciu a angažovanosť mladých ľudí. Na organizácii simulovaných študentských volieb do zákonodarného orgánu sa bude podieľať žiacka školská rada.

Základné pokyny ku voľbám v škole:

- Účasť žiakov školy v študentských voľbách do Národnej rady SR je dobrovoľná.

- V simulovaných voľbách do zákonodarného orgánu sa volia iba kandidáti, ktorí sa uchádzajú o funkciu poslanca Národnej rady SR.

- Študentské voľby odrážajú reálne voľby a vychádzajú zo skutočných kandidatúr a skutočných volebných a informačných kampaní.

- Študentské voľby na škole organizuje minimálne 3-členná študentská volebná komisia v spolupráci s pedagogickým garantom, ktorým je Mgr. Eva Štalmachová.

Kandidujúce politické subjekty a zoznamy zaregistrovaných kandidátov sú zverejnené na internetovej stránke Ministerstva vnútra SR - http://www.minv.sk/?volby-nrsr.

Súkromná škola umeleckého priemyslu v Žiline organizuje simulované študentské voľby po štvrtýkrát – voľbám do Národnej rady SR (2020) predchádzali voľby do orgánov samosprávnych krajov (2017), voľby prezidenta SR (2019) a voľby do Európskeho parlamentu (2019). Veríme, že uvedenou aktivitou vzbudíme záujem žiakov školy o svoju budúcnosť.

PaedDr. Peter Majer

Vianočnú ozdobu si väčšinou spájame s podobou sklenenej gule. Expozícia Slovenského múzea dizajnu v Bratislave s názvom „Vitrína“ predstavuje individuálne spracovanie vianočných dekoratívnych predmetov umelcami a dizajnérmi, ktorí sa pravidelne zapájajú do výstavného projektu výtvarníka Patrika Illa – Pod jedličkou.

Do vitríny boli zaradené ozdoby, ktoré ironickým spracovaním komentujú problematiku konzumu, napríklad guľa z nákupných igelitových tašiek od Mariána Laššáka, svietiaca topánka od Petra Kalmusa, zlysovaná pozlátená fľaška od Petra Ďuriša, kefa na fľaše uzavretá v sklenenom snehuliakovi, alebo ozdoby z plastových kelímkov od Tibora Uhrína a ďalšie...

Medzi vystavenými exponátmi nechýbajú ani úsporné ploché plastové biele „gule“ s nápisom 100 %Christmas od našej kolegyne Mgr. Andrey Vittekovej.

Netradičné vianočné ozdoby si môžete pozrieť pri návšteve výstavy „100 rokov dizajnu – prvá expozícia Slovenského múzea dizajnu“ v Slovenskej národnej galérii, Hurbanove kasárne, Bratislava.

PaedDr. Peter Majer

Najstaršia súkromná galéria na Slovensku – Galéria NOVA v spolupráci s Mgr. art. Patrikom Illom z Katedry úžitkového umenia Vysokej školy výtvarných umení v Bratislave realizuje od roku 2012 výstavný projekt s názvom „Pod jedličkou“. V roku 2019 sa do prezentácie netradičných vianočných ozdôb zapojilo 35 renomovaných výtvarníkov a dizajnérov z Čiech a Slovenska. Medzi umeleckými ozdobami nájdeme aj práce našich kolegýň Mgr. art. Daniely Mládenkovej a Mgr. Andrey Vittekovej.

Prezentujúci umelci a umelkyne vychádzali zo svojich špecializácií (napr. sklo, porcelán, maľba, šperk a pod.), čím vytvorili originálne umelecké diela s presahom a spájaním jednotlivých médií. Výstava je sprístupnená širokej verejnosti v Galérii NOVA v Bratislave do 31. januára 2020.

Srdečne pozývame!

Súkromná škola umeleckého priemyslu v Žiline sa opäť umiestnila medzi piatimi najlepšie hodnotenými  strednými odbornými školami v Žilinskom kraji a zároveň patrí medzi päť najlepšie hodnotených stredných škôl v meste Žilina. Vyplýva to z aktuálneho hodnotenia základných a stredných škôl za školský rok 2018/2019, ktoré zverejnil Inštitút pre ekonomické a sociálne reformy (INEKO) dňa 16. decembra 2019.

Naša škola získala za sledované obdobie hodnotenie 6,4 – škola s veľmi dobrými výsledkami - http://skoly.ineko.sk/skola/?ID=2061&d=2019.

Stotožňujeme sa s vyhlásením INEKO, že rebríčky komplexne nehodnotia kvalitu školy, ale informujú o výsledkoch žiakov. Aktualizované rebríčky základných a stredných škôl sú doplnené o nové údaje, napr. testovanie žiakov 9. ročníka a výsledky maturitných skúšok.

Ing. Václav Dostálek, riaditeľ školy